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校企合作四大模式,怎样做更能保障彼此的利益呢?
校企合作模式一:学校引进企业模式
将企业引进学校后,也就是将企业的一部分生产线建在校园内,就可以在校内实行的“理论学习”和“顶岗实训”相结合的办学模式。这种模式既可以解决企业场地不足的问题,同时也解决了学校实习实训设备不足的问题。
校企合作模式二:劳动和教学相结合、工学交替
实施方式大致采取了如下两种:
A、工读轮换制——把同专业同年级的学生分为两半,一半在学校上课,一半去企业劳动或接受实际培训,按学期或学季轮换;
B、全日劳动、工余上课制——学生在企业被全日雇佣,顶班劳动,利用工余进行学习,通过讲课、讨论等方式把学习和劳动的内容联系起来,学生在学校学习的系统的课程,到企业去是技能提升训练。
校企合作模式三:校企互动式模式
由企业提供实习基地、设备、原料,企业参与学校的教学计划制定,并指派专业人员参与学校的专业教学。
通过校企双方的互聘,企业好的管理者或技术人员到学校授课,同时学校教师给企业员工培训。
校企合作模式四:“订单”式合作
学生入学就有工作,毕业就是就业。实现招生与招工同步、教学与生产同步、实习与就业联体,学生是由学校选拔的学生和企业招收的员工组成,教育的实施由企业与学校共同完成,开设企业所需的专业技能和实习课程。
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