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摘要:课程采用多感官教学模式对儿童进行视觉、听觉、触觉等..
更新:2019-03-29 点击:69
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更新:2019-03-29 点击:106
摘要: 步达感统教学课程根据儿童行为习惯特点,及本中心实践..
更新:2019-03-29 点击:78
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更新:2019-03-29 点击:107
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更新:2019-03-29 点击:108
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更新:2019-03-29 点击:96
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更新:2019-03-29 点击:110
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更新:2019-03-29 点击:96
摘要: 步达感统教学课程根据儿童行为习惯特点,及本中心实践..
更新:2019-03-27 点击:89
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更新:2019-03-27 点击:109
摘要: 课程采用多感官教学模式对儿童进行视觉、听觉、触觉..
更新:2019-03-27 点击:48
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更新:2019-03-27 点击:125
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更新:2019-03-27 点击:111
摘要: 课程采用多感官教学模式对儿童进行视觉、听觉、触觉..
更新:2019-03-27 点击:124
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更新:2019-03-27 点击:98
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更新:2019-03-26 点击:89
摘要:步达感统教学课程根据儿童行为习惯特点,及本中心实践整..
更新:2019-03-25 点击:98
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更新:2019-03-25 点击:117
摘要:步达感统教学课程根据儿童行为习惯特点,及本中心实践整..
更新:2019-03-25 点击:105
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更新:2019-03-25 点击:76