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摘要:课程采用多感官教学模式对儿童进行视觉、听觉、触觉等..
更新:2019-03-29 点击:101
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更新:2019-03-29 点击:148
摘要: 步达感统教学课程根据儿童行为习惯特点,及本中心实践..
更新:2019-03-29 点击:107
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更新:2019-03-29 点击:146
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更新:2019-03-29 点击:136
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更新:2019-03-29 点击:123
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更新:2019-03-29 点击:140
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更新:2019-03-29 点击:123
摘要: 步达感统教学课程根据儿童行为习惯特点,及本中心实践..
更新:2019-03-27 点击:112
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更新:2019-03-27 点击:133
摘要: 课程采用多感官教学模式对儿童进行视觉、听觉、触觉..
更新:2019-03-27 点击:66
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更新:2019-03-27 点击:148
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更新:2019-03-27 点击:135
摘要: 课程采用多感官教学模式对儿童进行视觉、听觉、触觉..
更新:2019-03-27 点击:149
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更新:2019-03-27 点击:137
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更新:2019-03-26 点击:122
摘要:步达感统教学课程根据儿童行为习惯特点,及本中心实践整..
更新:2019-03-25 点击:126
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更新:2019-03-25 点击:143
摘要:步达感统教学课程根据儿童行为习惯特点,及本中心实践整..
更新:2019-03-25 点击:142
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更新:2019-03-25 点击:105