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钢琴和弦听辨训练

和弦听辨是听觉训练中较难的一部分，对学生进行和弦听觉能力训练时，教师首先应该要求学生对和弦的结构熟记于心。

可先从分解和弦进行听记训练，然后采用音程训练中的局部记忆法与延音训练法，一点点过渡到对和弦的整体记忆。将标准音作为和弦的根音，让学生先听两个音，熟练之后再离开标准音;另外，教师还应该训练学生从谐和和弦到不谐和和弦的听觉能力、从原位和弦到转位和弦的听觉能力。

但是，无论是音程听辨，还是和弦听辨，教师都应该让学生记住标准音，这一点非常重要。