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科教仪器的配置要考虑哪几方面:
作为山东教学设备厂家,小编今天和大家讲解一下科教仪器的配置要考虑哪几方面,感兴趣的小伙伴一起来了解一下吧:
就目前的学校经济现状来说,科教仪器的配置往往有两种情况,一种是依据新课程教学的需要,按照各种专用教室的要求,由上级部门配齐后交给学校使用。
这种情况学校只需花少量的资金,但是,学校不可能有太大的自主权。另一种是学校根据办学需要配置,这种情况是资金完全由学校承担。学校在配置该仪器时还需要考虑下面几点:
1、从学校发展需要考虑。科教仪器的配置就要认真分析学校发展的可能性,要给学校发展留有余地,留有空间。切忌因为仪器配置的随意、不合理,浪费了资金,影响学校的发展。当然,这些仪器必定是会损耗的,有的是有时限的,所以在配置的时候,要做到能满足使
用,又有所富余。但是,所留的余地和空间不要太大,避免产生浪费现象。
2、从学校的办学特色考虑。学校发展要有鲜明的办学特色,要有鲜明的个性。有特色的学校能培养有特色的学生,带出有特色的教师;有个性的学校就能培养有个性的学生,带出有个性的教师。科教仪器是为学校发展服务的,所以,其配置要考虑到学校特色发展需要。
学校在配置科教仪器时要做到心中有数,争取合理配置,争取按需要配置。
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